Серед учнів 8-х класів зафіксовано зниження середніх результатів у навчанні, особливо з математики. Це підтверджують результати загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти в умовах воєнного стану, повідомляє ОСВІТА.UA.
Моніторинг, проведений Державною службою якості освіти України у травні 2024 року, включав тестування учнів 8-х класів з української мови та математики. Автори дослідження зазначають, що цьогоріч вдруге підтверджено прямий зв’язок між якістю викладання предмета та успішністю учнів.
Критично важливими для успішності учнів є також забезпеченість ресурсами для навчання та підтримка з боку вчителів. Це вказує на те, що навчальні умови мають безпосередній вплив на результати.
Попри загальну тенденцію до вирівнювання результатів тестування, дослідження засвідчило, що регіональні диспропорції залишаються суттєвими.
Учні з Києва демонструють стабільно високі результати, тоді як результати зі східних і північних регіонів показують тенденцію до зниження. Це підкреслює необхідність стратегічних рішень для освіти в більш вразливих регіонах.
