Ви потренуєте пам’ять, а в майбутньому зекономите час при підготовці до сесії.
Ви краще засвоїте потрібну інформацію.
Часто можна почути: записуючи якийсь факт, ми краще його запам’ятовуємо. Так і є, але під час лекцій цей закон працює не завжди. Буває, що студент пише практично на автоматі, не дуже вникаючи в пояснення викладача.
У цей момент головне — встигнути записати всі важливі тези і нічого не пропустити. Потім, коли з’явиться час, можна буде більш уважно вивчити записи.
Але перший підхід до теми вже зроблений, і розібратися в тезах, які ви вже чули і навіть записали, буде простіше.
Багато викладачів говорять, що корисно перечитувати конспекти, доки інформація ще свіжа в пам’яті. І це правда: заздалегідь повторивши записані факти, визначення і формули, можна полегшити собі підготовку до іспиту.
Чесно кажучи, багато хто не дотримується цієї поради і відкриває зошити з лекціями тільки перед сесією. Але навіть у цьому випадку засвоїти вже знайому інформацію буде значно легше, ніж розбиратися в темі з нуля.
Ви отримаєте чудовий посібник для вивчення предмета.
Часто лекції не повторюють жоден підручник, а містять інформацію з різних джерел. Причому викладач розповідає під час них найголовніше: на неважливі деталі у нього просто немає часу. Тому можна вважати, що конспект — це найкоротший і найзмістовніший посібник з предмета. Він має хорошу структуру, грамотно поділений на розділи, і в кожному з них зафіксовано все найважливіше.
Звичайно, можна пошукати інформацію в Мережі. Але людині, яка тільки знайомиться з предметом, буде складно відділити дійсно важливі відомості від другорядних. Якщо вона не фахівець у вивчаємій темі, то може не помітити неточностей і невідповідностей. Або вибрати пояснення, яке здасться їй зрозумілим, але буде містити фактичні помилки.
Якщо у студента не було часу ходити на лекції, навряд чи перед іспитами у нього з’явиться кілька зайвих годин для фактчекінгу.
Ймовірність знайти помилку в рекомендованих підручниках значно менша, тому можна вирушити перед іспитом у бібліотеку. Але якщо порівняти кількість сторінок у вашому зошиті та в книзі, то стане ясно, що на вивчення конспекту у вас піде набагато менше часу. І ще: читаючи підручник, ви, швидше за все, також будете робити нотатки. Якщо ж у вас є конспект, цього не знадобиться.
У вас будуть повні відповіді на кожне екзаменаційне питання.
У підручнику параграфи можуть бути озаглавлені зовсім не так, як розділи у конспекті. Інформація взагалі може бути структурована інакше. Так, у книзі ви відразу ж знайдете частину відповідей на питання. Але пояснення до інших доведеться пошукати.
Причому ви не будете впевнені, що знайшли саме те, що потрібно — адже ви поки не фахівець у вивчаємій темі. Доведеться уточнювати у тих студентів, хто вже склав цей іспит або хоча б писав конспект. Але на це потрібно час, якого перед іспитами часто не вистачає.
Ви познайомитеся з викладачем, а він — з вами.
Звичайно, можна не ходити на заняття, а взяти чужий конспект і готуватися до іспиту за записами іншого студента. Але на лекціях викладач завжди виділяє найважливіше, говорить, на що звернути особливу увагу. Ось тільки чужий конспект цього не розповість.
Крім того, на лекції не лише студенти знайомляться з викладачем, а й він з ними.
Навіть якщо в аудиторії сидить понад 100 осіб, лектор з часом запам’ятає свій курс. Можливо, він не всіх знатиме по іменах, але точно відрізнить знайомі обличчя. Якщо ж ви вперше зустрінетеся з викладачем під час сесії, знайти спільну мову на іспиті буде складніше.
Можливо, ви зможете взяти конспект на іспит.
У деяких вишах є така практика, особливо на старших курсах: студент може взяти на іспит конспект, але тільки свій. І читати його під час підготовки до відповіді. Буває, що викладач дозволяє користуватися взагалі будь-якою довідковою літературою — і навіть смартфоном з доступом до Мережі.
Але час на підготовку завжди обмежений, а в конспекті ви знайдете потрібні відповіді набагато швидше, ніж в інших джерелах. Це важливо: ваша швидкість підготовки до відповіді покаже, наскільки ви розбираєтеся в предметі.
Правда, у таких випадках екзаменатор завжди ставить багато додаткових питань, тому просто списати й сподіватися на хорошу оцінку не можна. Але якщо ви самі робили конспект, а потім його читали, вам буде легше підтримати будь-яку бесіду на іспиті.
Конспект може стати в пригоді вам у майбутньому.
Коли студенти складають сесію, то часто думають, що конспекти їм більше ніколи не знадобляться. Але буває, що для роботи над науковим проєктом на старших курсах потрібна інформація, яку ви вивчали раніше.
Знову ж таки, можна звернутися за потрібними відомостями до інтернету. Але якщо у вас під рукою є конспект, немає потреби витрачати час на пошуки і аналіз фактів із Мережі.
